Olimpiade Matematika Asia-Pasifik (APMO) 2026 resmi dibuka pada 9 Maret sore melalui sebuah upacara yang diselenggarakan Institut Studi Lanjutan dalam Matematika, dengan dihadiri delegasi siswa Vietnam.
APMO merupakan kompetisi matematika tahunan bagi siswa sekolah menengah di negara dan wilayah kawasan Pasifik. Ajang ini bertujuan mengidentifikasi serta membina siswa yang memiliki bakat di bidang matematika. Pada 2026, APMO diikuti hampir 50 negara dan wilayah.
Mulai 2026, Vietnam ditetapkan mengambil peran sebagai tuan rumah sekaligus koordinator utama pelaksanaan ujian selama tiga tahun berturut-turut, yakni 2026 hingga 2028. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menugaskan Institut Studi Lanjutan Matematika untuk memimpin penyelenggaraan ujian di Vietnam.
Delegasi Vietnam pada APMO 2026 berjumlah 22 siswa. Mereka dipilih dari siswa peraih penghargaan pada Olimpiade Matematika Internasional 2025 serta siswa yang meraih hadiah pertama bidang matematika pada ujian seleksi siswa berprestasi nasional 2025–2026.
Dari sisi asal sekolah, SMA Hanoi - Amsterdam untuk Siswa Berbakat (Hanoi) dan SMA Lam Son untuk Siswa Berbakat (Thanh Hoa) menjadi dua sekolah dengan jumlah peserta terbanyak, masing-masing mengirimkan tiga siswa.
Panitia menyatakan, keikutsertaan dua siswa peraih medali pada Olimpiade Matematika Internasional 2025, ditambah sejumlah siswa yang baru meraih hadiah pertama pada kompetisi matematika nasional untuk siswa berbakat, membuat tim tahun ini diharapkan meraih hasil yang baik.
Wakil Direktur Departemen Manajemen Mutu Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Nguyen Ngoc Ha, menyampaikan bahwa upaya mengidentifikasi dan membina siswa berbakat matematika tidak hanya mendukung peningkatan mutu pendidikan, tetapi juga membantu menyiapkan sumber daya manusia di bidang sains dan teknologi bagi negara.
APMO dilaksanakan dalam format ujian esai selama empat jam yang terdiri dari lima soal dengan tingkat kesulitan meningkat. Setiap soal memiliki nilai maksimal tujuh poin. Negara dan wilayah peserta menyelenggarakan ujian bagi siswa masing-masing dengan mengikuti ketentuan umum terkait waktu pelaksanaan, naskah soal, serta prosedur keamanan.
Penyelenggaraan APMO dan partisipasi delegasi siswa diharapkan dapat mendorong minat belajar matematika di kalangan siswa sekolah menengah atas, sekaligus menegaskan posisi pendidikan matematika Vietnam di kawasan.
